第87章 第三个误区(2/4)
”
赵三元的一席话让课堂的气氛都严肃了许多。他环顾四周，发现没有人再提出第二个问题。
这其实也很正常，从往年的情况上看，学生们都很忽视自己在学园参加的第一次考核。除了分班之外，还有一种主流的想法就是，通过新生大比来彰显学生们的实力。
然而这些都太表象
赵三元在心里暗自叹了一口气，旋即正要说道：“其实”
“老师，我有问题。”
赵三元寻着声音看了过去，发现是程吏，他内心不由地升起一丝兴趣。
“你说。”
程吏缓缓开口：“既然新生大比的主要目的是分班，为什么还要设置第三阶段？”
这是当初他看到赛制规则时就问过白正和的，但当时的白正和并没有解答，而是跟他说，当入学有过经历后才能更好的明白。
“这不很简单吗？自然是要争出排名。”有同学直接出声回答。
对于程吏的问题，赵三元内心也有些失望，不过联想到程吏没有上过初级异能学园的关系，他还是认可地点头，说道：“你的问题也很不错，这其实对你们往后的人生也有好处。”
“为什么要有第三阶段，其实刚刚就有同学说了，是要争出个排名。那排名有什么用？现实点来说，排名就是你的成绩单。”
“在以后的就业当中，在最开始的简历筛选阶段，就会看你的日常考核排名，或许在你眼中，一个特尖班学子的身份就够用了，但对于很多顶尖的岗位来说，它需要看你过往的经历。”
赵三元走了下来。
“举个简单的例子，执行者，他们是最看重学生在学园期间的各个阶段的名次。”
“或许你们会奇怪，人的实力是一直在变化的，只要自己在毕业的时候拿一个好名次，不就可以了吗？”
“或许有的岗位是这么看的，但执行者不会。”
“执行者的日常就是执行任务，处理各种各样的异能事件。简单来说，他们需要面对各种各样的突发情况。你的毕业成绩也好，甚至是他们自己的考核，确实能反应出你的当前实力，但考核是有限的，他们无法以此去评估你在面对各种各样情况下的应对能力。”
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