第26章 崭露头角(3/4)
能丰富旅游节内容，吸引游客，又能给孩子们一个更大舞台，让他们的作品走向五湖四海，您看行不？”
旅游部门负责人眼睛一亮：“林老师，这创意太棒了！既能推动文旅融合，又助力公益，双赢啊。
我们全力支持，场地、宣传都包在我们身上，您就安心准备孩子们的作品。”
旅游节当日，孩子们的作品展示区成了热门景点。
游客们穿梭其中，惊叹声不断。
一位游客买下好几件孩子的手工艺品：“这些东西太有纪念意义了，带回去送人，让更多人知道这儿孩子的才艺。”
听到这话，林愉知道，他们又为孩子们打开了一扇通向外界的新窗口。
随着项目涉及领域越来越多，资金管理愈发复杂。
林愉与财务团队常常挑灯夜战，梳理账目。
一次，面对一笔捐赠款项的使用规划，大家意见不一。
财务主管眉头紧锁：“林老师，这部分资金按规定得专款专用，但现在有几个项目都急需，艺术展览推广、山区学校设备维护、手工艺材料采购，到底优先哪个？”
林愉沉思片刻，说：“孩子们的学习不能断，设备维护得跟上，先拨一部分保障学校正常运转；展览推广关系到后续资源引入，也不能少；手工艺材料采购可以找本地供应商协商，看能不能先欠一部分，后期用作品销售款补上。
咱们合理调配，每一分钱都得花在刀刃上。”
众人按照计划执行，资金难题暂时缓解。
林愉深知，要彻底解决资金问题，还得拓展多元化筹资渠道。
他关注到政府的文化产业扶持政策，积极申报项目资金。
在向政府部门汇报时，林愉信心满满：“我们的公益项目不仅是艺术教育，还带动了山区文化产业发展，像手工艺作品销售、文旅融合活动，都有潜力成为新经济增长点。
希望政府能给予资金支持，助力我们把蛋糕做大，让更多孩子受益。”
政府工作人员详细了解后，给予肯定：“林老师，你们项目做得扎实，社会效果显着。
符合政策扶持方向，我们会尽快审核，争取资金早日到位。”
得
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