第9章 医术传承(5/39)
留地教导当地的医护人员。他就像一位耐心的园丁,精心培育着这些医护人员,希望他们能茁壮成长,为村民们提供更好的医疗服务。
“来,大家看这里。”李青山站在诊所里,手中拿着一本医学书籍,正在给医护人员讲解着病症的诊断和治疗方法,“这种病症在初期会有这样的症状,大家一定要仔细观察,千万不能误诊。”他的眼神专注而认真,一边讲解,一边还不时地用手比划着,力求让每一个人都能明白。医护人员们围坐在他的身边,全神贯注地听着,手中的笔不停地记录着重点内容。
现在,村民们再也不用为看病难、看病贵而发愁。头疼脑热、跌打损伤等常见病症在村里就能得到及时有效的治疗。曾经对疾病充满恐惧的村民们,如今脸上多了几分安心和从容。
教育事业在清平村也如雨后春笋般蓬勃发展起来。曾经那所破旧的学校,就像一个被遗忘的角落,在岁月的尘埃中默默哭泣。教室里昏暗潮湿,墙壁上的石灰脱落了一大片,露出斑驳的墙面。桌椅破旧不堪,摇摇晃晃,仿佛轻轻一碰就会散架。孩子们就在这样艰苦的环境中学习,然而,他们对知识的渴望却从未熄灭。
如今,在李青山的努力下,崭新的教学楼拔地而起,犹如一座知识的殿堂,矗立在村子的中央。教学楼的外观简洁大方,白色的墙壁在阳光下显得格外耀眼。教室里窗明几净,摆放着整齐的桌椅,每一张桌子上都摆放着崭新的书本。明亮的窗户透进充足的阳光,让整个教室都充满了温暖和希望。
朗朗的读书声从教室里传出,仿佛是乡村奏响的最动听的乐章。李青山深知知识改变命运的道理,他不仅积极筹措资金改善学校的硬件设施,还多方联系优秀的教师前来任教。他时常来到学校,给孩子们讲述外面世界的精彩。
“孩子们,外面的世界很大很大,有高耸入云的大楼,有像巨龙一样的高铁,还有能探索宇宙的飞船。”李青山站在讲台上,眼中闪烁着光芒,“只要你们努力学习,将来就能走出村子,去看看那些更广阔的天地,实现自己的梦想。”孩子们坐在下面,眼睛睁得大大的,充满了好奇和向往,他们的眼神中闪烁着对知识的渴望,学习的热情愈发高涨。
乡村的文化生活也变得丰富多彩起来。以往农闲时,
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