★外邦求学(1/9)

    在叶家学堂积极应对外部挑战的同时，内部也在悄然发生着变革。

    随着对多元文化的深入研究和融合，叶家学堂的教学体系逐渐走向成熟。新的课程不断涌现，其中一门名为“文化创新与融合实践”的课程受到了学子们的热烈欢迎。这门课程鼓励学子们将所学的不同文化知识进行创新性组合，创造出全新的成果。

    在这门课程的影响下，学子们的创造力得到了极大的激发。在工艺制作方面，他们将外邦的金属锻造技术与本地的雕刻工艺相结合，制作出了精美绝伦且独具风格的艺术品。这些艺术品不仅在外观上令人惊叹，而且融合了两种文化的象征意义，成为了文化交流成果的新象征。

    在文学创作领域，本地的诗词韵律与外邦的神话传说、民间故事相互交融。学子们创作出了一批既有优美韵律又充满奇幻想象的新文学作品。这些作品通过各国学子的传播，在不同的国家引起了轰动，让更多的人感受到了文化融合的魅力。

    叶家学堂还积极与周边的民间艺人、工匠合作，将文化交流的成果推广到更广泛的民众之中。他们举办了各种巡回展览、技艺表演等活动。在一个小镇的集市上，叶家学堂的学子和民间艺人共同搭建了一个展示区。外邦学子展示了他们的传统舞蹈，伴随着充满异域风情的音乐，吸引了大量民众围观。本地的工匠则现场展示将外邦图案融入本地陶瓷制作的过程，民众们亲眼目睹了一件融合文化陶瓷作品的诞生，对文化交流成果赞不绝口。

    然而，随着学堂影响力的进一步扩大，经济上的压力也逐渐显现。维持学堂的日常运转、支持各项研究项目、举办文化交流活动都需要大量的资金。叶家虽然家底殷实，但长期的投入也让家族的财政有些吃紧。

    为了解决这个问题，叶家开始寻求多元化的资金来源。一方面，他们与一些有远见的商会合作，向他们展示学堂的文化交流成果对商业发展的潜在价值。例如，通过文化交流而产生的新的商品设计、商业理念等。商会被叶家学堂的潜力所吸引，纷纷投资赞助学堂的特定项目，如设立商业文化研究专项基金等。

    另一方面，叶家学堂也开始对部分文化交流成果进行适度的商业化运营。他们将一些具有代表性的融合文化作品制作成限量版
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