第76章 第二部 灵澜大陆(2/58)

精心打造了一个专属的成长天地。在部落中一片宁静而开阔的区域，她指挥着族人们齐心协力，盖起了一排排整齐有序的木质小屋。这些小屋虽然构造简单，却充满了温馨与希望，成为了女孩们居住与学习的乐园。从此，艾娃开启了她意义非凡的教学之旅。

    她所传授的知识犹如一座蕴藏无尽宝藏的神秘城堡，丰富多样且层次分明。有时，她会站在小屋前的空地上，用清脆悦耳的声音为女孩们讲解那些放之四海而皆准的基础知识，如简单的数学运算、基础的语言文字以及对自然万物的初步认知。她会捡起地上的树枝，在泥土上画出各种形状，耐心地教导女孩们辨别三角形、圆形、方形等几何图形，让她们对世界的构成有更清晰的理解；她会用温柔的语调讲述部落的历史、传说以及周边自然环境的奥秘，激发女孩们对未知的好奇心与探索欲。

    而有时，艾娃又会根据每个孩子独特的特点与潜藏的天赋，因材施教，为她们量身定制不同的教学内容。对于那些思维敏捷、对数字敏感的孩子，她会深入讲解更复杂的数学原理，如简单的代数方程、几何定理的初步推导，甚至引导她们尝试进行一些基础的商业计算，为日后从事商业管理与经济发展打下坚实基础；对于那些动手能力强、富有创造力的孩子，艾娃则会将她们带入简易的工坊，亲自示范炼铁、炼铜、炼铝、炼钨以及制作玻璃等技术工艺的基本步骤与关键要点。她会手把手地教她们如何操控简陋的熔炉，如何辨别金属矿石的品质，如何将滚烫的金属液倒入模具中，制作出各种形状的工具与饰品。同时，她也会向她们传授制作玻璃的奥秘，从原材料的筛选到高温烧制的技巧，再到玻璃成型后的加工与装饰，让女孩们领略到手工制造的魅力与艰辛。

    在教授知识之后，艾娃会布置相应的任务让女孩们自行复习巩固。她深知，只有通过自主学习与实践，知识才能真正被吸收与内化。女孩们会在小屋里认真地回顾所学内容，相互讨论、交流心得，遇到困难时，她们会主动向艾娃请教。而艾娃则如同一位不知疲倦的守护者，在女孩们学习的过程中，不断地穿梭于各个小屋之间，循环往复地进行教学指导。她会耐心地解答女孩们的每一个问题，纠正她们的错误，鼓励她们勇敢地尝试新的方法与思路。

    随着时光
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