第二百四十八章 这有什么不好？(3/3)

竞争。

    学校考虑的就不同了。

    省里市里给他们拨款那是应该的，他们能拿到拨款那是凭地位决定的，凭什么他们探索出来的路子给穷地方帮助？

    这种情况省里都没办法，所以丫丫认为最好的办法就是在网上教育资源方面加大投入力度。

    本省的几所重点中学敝帚自珍，是为了在本省的高考中让本校的学生拿到名次。

    那外地的学校没这个担忧吧？

    就算绝大部分学校不想让本校的资源外流，但那些确实肩负起重点学校的义务的学校还是拿出来许多好东西的。

    利用好这些东西，丫丫认为是十分关键而且必要的。

    她跟覃文斌特别亲，也就跟他说心里话：“这种小圈子自己玩的行为我看绝不会很快打破，反而会愈演愈烈。江海市教育资源本来就比较差，要想吃到时代教育改革的红利，我认为应该组建一些专家，至少是对网络信息化接受程度较高的老师搞这个专门的研究。”

    这件事那些重点学校不会做，他们本身就在本地拥有得天独厚的条件能拿到一部分优秀的教育资源。

    可对于最普遍的普通学校这太重要了。

    覃文斌摸摸小丫头的脑瓜，他这段时间忙的都忘了自己的本职工作了。

    “回去后我也快从县里回来了，这些工作我得想办法。你不要让学校针对，成绩好将来去更好的学校，如果进入社会有了更大的舞台，你能保持初心就能做出更多的事情。”覃文斌宽慰。

    丫丫摇着头，人家本来就没想自己惹麻烦。

    学生有学生的事情，该参与但参与了会连自己一起耽误的事情不能干。

    这不是自私，许多事只有掌握了资源才能执行好那就得等成长起来。