第58章 基地建设加速(2/3)

说出那样的话，当为所有读书人的楷模，听得曹刘感觉脸烫的不行。王烈按照年龄算起来，还没有曹刘大，但曹刘就感觉他身上自带一股长者的风范，给人一种天然的亲近感，说话也不急不缓，让人很舒服。

    后面曹刘就和王烈、邴原一起研究起了，开扫盲班和兴办学校的事情，曹刘先是给两人讲了一下自己的想法。扫盲班的目的，就是让所有人都能认字识字，学会常见常用的字，掌握最基本的读写能力。后面要兴办的学校，也不同于王烈和邴原所熟悉的学校，曹刘要的是给适龄儿童开办的基础教育学校、成年人的专业技能学校和以后要开办的大学。又给两人说的要教授的科目，不再是传统的四书五经，要包括更细致分的科目，不只教授文学，还要教授数学、物理、化学、生物、历史和地理等。专业的技能学校，就要教授实实在在的本领，像农耕，建筑，冶炼，医学，军事等等。

    王烈和邴原在曹刘的一顿现代教育模式的灌输下，感觉打开了眼界，对教育民众有了新的认识，但又很疑惑曹刘说的那些物理、化学和生物等，又是一些什么学科。

    曹刘给两人简单举例子讲解了一下，两人顿时觉得眼前一亮，还好两人都不是传统的儒家学者，他们对先秦时，诸子百家丰富多彩的思想和学说层出的不穷的年代更加认可，并且都遵从着有教无类的主张。只不过两个人，也都提出了想像曹刘这样去开办学校，难度很大，最关键的问题就是老师不足，而且曹刘说的一些知识，根本没人懂。

    这些问题曹刘一时也没办法，只能让两人先根据他们的想法做起来，其他的以后再说。曹刘可没办法系统的把物理、化学和生物这些科目的知识写出来，进入社会工作后，很多知识在工作中，并不能用到。只能回头慢慢回忆，能想起多少就写多少吧！这时候真的很希望有个百度系统就好了。

    期间欧阳子墨还找了过来，给曹刘带来了他那边已经打造好的双戟，顺便来看看曹刘这边的情况。他也是最近听襄平城里的人，都在议论这批流民的事，都在担心大批的流民到来会影响到他们的生活。

    典韦看到曹刘交给他的双戟，两眼都在冒小星星，看这两把武器的眼神简直像在看漂亮姑娘一样。拿在手里挥舞起来，一招一式还有模有样，曹刘感觉典韦
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