第69章 兴趣班的奇遇(2/4)
在实践拍摄环节,江逸舟有些紧张地拿起相机,他看着眼前的景物,脑海中不断回想着老师刚刚讲过的构图知识。他尝试着调整角度和焦距,但是拍出的照片却总是不尽如人意。他皱起眉头,看着相机屏幕上的照片,自言自语道:“为什么看起来这么普通呢?怎样才能拍出有故事感的照片呢?”
这时,旁边一位有着丰富摄影经验的老学员看到了江逸舟的困惑,他主动走过来,拍了拍江逸舟的肩膀,笑着说:“小伙子,别着急。摄影是一门需要不断练习和感悟的艺术。你看,你拍摄的这个景物虽然很美,但是缺乏一个焦点,没有能够吸引观众的元素。你可以试着寻找一些独特的视角,或者等待一个合适的时机,比如光线的变化或者人物的出现,这样照片就会更有生命力。”
江逸舟听了,眼中顿时一亮,他感激地对老学员说:“谢谢您,您的建议对我太有帮助了。我明白了,摄影不仅仅是按下快门,更是要用心去观察和感受周围的世界。”
从那以后,江逸舟更加努力地学习摄影。他每天都会早起,背着相机去公园或者街头拍摄。他会在一个场景前耐心地等待,捕捉那些稍纵即逝的瞬间。他还经常和老师探讨摄影技巧,每次老师点评他的作品时,他都会认真地记录下来,回去后仔细思考和总结。
而在绘画班的许诺萱也沉浸在自己的绘画世界里。绘画教室里弥漫着颜料和纸张的独特气息,许诺萱坐在画板前,眼神专注而坚定。她从最基础的素描开始学起,一笔一划地勾勒着线条,努力地塑造着物体的形状和光影。
在学习色彩搭配的时候,许诺萱遇到了一些困难。她看着那些五颜六色的颜料,有些不知所措。她试着按照自己的想法调配颜色,但是总是调不出理想的效果。她看着旁边同学轻松地调出漂亮的色彩,心中不禁有些着急。
她的同桌是一位美术专业的大学生,看到许诺萱的困扰,便主动过来帮助她。“你看,色彩搭配是有一定规律的。” 同桌一边说着,一边拿起颜料管示范,“比如,红色和绿色是对比色,如果搭配在一起,会产生强烈的视觉冲击;而蓝色和黄色搭配则会给人一种清新明亮的感觉。你要根据你想要表达的意境和情感来选择合适的颜色。”
许诺萱认真地听着,她的眼睛紧
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