第44章 在创新中前行（14）(1/6)

    你可以不当作家，但不能没有生活的感受，不能没有对工作的认识，不能没有与人的交流与沟通。作文是书面交流语言，在生活和工作中是一种实际需要。

    作文也是一种能力的象征。只要你热爱生活，就会有感而发；只要你参加工作，就会有书面表达的要求。作文能力是生活和工作中必须有的技能，如同时时处处要使用的一种工具。拥有它会提升你生活的质量、工作的水平和人生的品位。只要做个有心人，拥有它并不是难事。

    大家都觉得写文章很难，何家杏却说：其实，作文的确不是难事，它就是积累你对生活的感受和理解，它就是书写你生活中的快乐与烦恼，它就是记载你体验生活的过程，它就是在提升你对人生价值的认识，它就是总结你对生活不断认识的综合思考。总而言之，做个生活中的有心人，就信手拈来都是诗，随处见闻都可歌。

    何家杏在她自己编写的《作文不难》的校本教材中，以故事的形式，以亲身经历的所见所闻。讲述了提高作文能力的具体方法“

    一，要学习作文，先要学会做人。

    作文是好习惯的一种产品，也是综合能力的体现。作文是用语言文字对人品的表述——文如其人。作文是在叙事的过程中抒情，在绘景的情境中感慨，在记人的感受中明理，在议论的话题中升华的。不管是什么内容、什么体裁的文章，必然会有一种思想认识体现其中。因此，文章水平的高低，关键在于思想认识程度的深浅。思想认识水平的高低，又决定着人的发展状况。

    文如其人先立德，所以要学作文，先得学会做人。我们的祖先所造的这个“人 ”字，是有三个点的支撑的，顶点代表高尚的道德，左撇的落点是健康的身体，右捺的终点是深邃的智慧

    这就是告诉我们。做人需要拥有高尚的道德、健康的身心和超人的智慧，缺少其中的任何一个点，都不会是完美的人生。身体不健全的人会令人同情，应该得到我们的帮助；身残志不残的人，令人敬佩，值得我们学习；智力残疾的人让人同情，应该得到我们的关爱；缺德的人却令人痛恨和厌恶，应该受到道德法庭的审判和得到法律的制裁。

    古人将人分为四类。即，有德有才为圣人，德高才疏为君子，德才平平为庸人，
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