第91章 车马伏单将(1/2)
象棋弈修大象无形第九十一章车马伏单将
象棋的学习分为全局和残局，全局又有两种学习模式，一种沿着名手名局研究学习全局，另一种系统学习开局发展史，追寻历史命脉，探寻布局发展改变的历史原因。两种方式各有优缺点，后者具有系统性，延续性一体性。前者具有时局性，前瞻性，代表最新研究进展，缺点是学习某一高招是点式，断程式。后者缺点是传承行比较好，但可能不是最新研究进展。
残局的学习更像打地基，万战高楼平地起，再好的大厦，要想空中楼阁，不要第一层，那是不行的。———弈修心得
（911）
马点控，车直杀，黑将九宫一步一反杀。如何不断逼迫黑将，缩小活动范围，车马配合最少步数就成杀？
局面关系：红车随时能够将军，红马路径也是攻击力路径，红马黑将关系是红马一步能够伏击控制黑将上方一步之地。
1车八进八（车将马控，到底是先将军还是先控制退路或进路，根据局面要求而选择不同。）
将5进1
2马五进三 （车马配合送将到马口，如果先跳马攻击方式不同，留给黑方的退路不同，造成黑方选择躲避路径不同，形成不同局面。）
将5平4
3车八退四 （红马控制横纵中心，黑将位于横轴外沿，横向移动被控死。抓住此点红方挥车攻击黑将最后落脚点。）
（912）
将4退1 （活动增加横向移动通道）
4车八平六
将4平5 (黑将不是死的，受到攻击肯定逃跑，增加活路)
5车六平五 （红方不改计划，那是因为追逐将军能够调整位置占据要位。占住纵向中心线路。）
将5平4
6马三退五 （右马左调经过车前）
将4平5 （为了避免陷入死境，在对方调动过程中，在红马遮挡红车的时候调整）
7马五进四 （改变原来计划，根据新的变化，调整红马进军方向，借助将军调整马位）
将5平6 （车马一步控制黑将底线两点，迫使黑将来到唯一道路肋道）
8马四退六（挂角锁将
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