第63章 文化建设(3/4)
一股暖流，流淌在阿强的心田。
阿强接过绘画工具，眼中闪烁着激动的泪花：“锦儿姐，我一定不会辜负你的期望！”
从此，阿强每天刻苦练习绘画，无论是田间的风景，还是村民们的劳作场景，都成为了他笔下的素材。渐渐地，他的画作在村里有了名气，村民们对他的作品赞不绝口。
还有一位名叫小芳的姑娘，她天生有一副好嗓子，唱起歌来如同黄莺出谷般动听。林锦儿为她购置了一把精美的二胡，鼓励她在农闲时为大家演奏。
每当夜幕降临，小芳悠扬的二胡声便会在村庄的上空回荡。村民们围坐在一起，聆听着这美妙的音乐，一天的疲惫仿佛都在这一刻消散。
随着时间的推移，村里的艺术氛围越来越浓厚。村中的墙壁上开始出现了一幅幅精美的壁画，有描绘田园风光的，有展现村民们辛勤劳作的，还有讲述村庄历史故事的。这些壁画不仅为村庄增添了亮丽的色彩，也让过往的行人感受到了村庄独特的文化魅力。
每逢节日，村庄里都会举办一场热闹非凡的文艺表演。孩子们朗诵诗歌，年轻人唱歌跳舞，老人们则讲述着古老的传说和故事。整个村庄沉浸在欢乐和祥和的氛围中，文化的纽带将每一个村民紧紧地联系在一起。
为了进一步丰富村民们的精神生活，林锦儿还决定在村里建立一个小型的图书馆。她通过各种途径收集书籍，有的是从城里的书店购买的，有的是从其他村庄借来的，还有的是村民们自愿捐赠的。
图书馆虽然不大，但里面的书籍种类繁多，有农业知识的科普读物，有经典的文学名着，有实用的生活百科，还有孩子们喜爱的童话故事。
“大家有空多来看看书，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”林锦儿微笑着对村民们说道。
一开始，来图书馆看书的人并不多。村民们大多习惯了田间劳作，对于读书这种相对安静的活动还不太适应。但林锦儿并没有气馁，她想出了各种办法来吸引大家。
她组织了读书分享会，邀请村民们分享自己读过的好书和心得体会。还举办了知识竞赛，对表现优秀的村民给予奖励。慢慢地，图书馆变得热闹起来，越来越多的村民走进了这个知识的殿堂。
在文化
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