第136章 培训教学，认真笔记(2/3)

西装，胸前挂着一枚精致的胸牌，上面写着他的名字和职位。他手持一块古老的砖瓦，脸上带着温和而专业的笑容，仿佛这块砖瓦就是他讲述故事的“道具”。他的声音清晰而有力，每一个字都如同珍珠般落入学员们的心田。“这种砖瓦在古建筑中非常常见，”他缓缓说道，“修复时需要注意其质地和颜色，以做到与原有建筑风貌相协调。同时，还要观察其磨损程度和破损情况，选择合适的修复方法和材料。”

    学员们听得如痴如醉，有的学员还拿出手机拍照留念，生怕错过这难得的学习机会。他们用笔在笔记本上飞快地记录着，生怕漏掉讲师的每一句话。然而，在这全神贯注的氛围中，一个意外的转折悄然发生——教室的一角突然传来了轻微的碎裂声，紧接着是一阵短暂的慌乱。所有人的目光瞬间被吸引过去，只见一名学员不慎将手中的修复材料失手掉落，碎片散落一地。

    林逆穿梭在学员之间，他的眼神如同鹰隼般锐利而温暖，仿佛能够洞察每个学员的需求与困惑。面对这突如其来的小插曲，他并未立即上前，而是给了学员们一个自我解决的机会。他不时停下脚步，弯下腰来，仔细观察学员们的修复练习，并给予及时的指导和鼓励，同时也在默默观察着学员们面对突发状况的反应。

    “很好，大家的学习态度非常认真。”林逆的声音温和而有力，如同春风拂面般温暖人心。他话锋一转，略带神秘地说：“记住，实践是检验真理的唯一标准。但实践也意味着可能会遇到挫折和失败。就像刚才的小意外，它不仅仅是一次失误，更是一次学习和成长的机会。”

    学员们听到林逆的鼓励，脸上露出了更加坚定的笑容。他们纷纷拿起工具，开始尝试修复练习，但这次，空气中多了一份谨慎与冷静。有的学员小心翼翼地用刷子清理着砖瓦表面的污垢；有的学员则用砂纸轻轻地打磨着木材的表面；还有的学员则忙着调配颜料，试图找到与砖瓦颜色最为接近的配色方案。他们全神贯注地投入到修复练习中，仿佛整个世界都静止了，只剩下他们与手中的工具和材料在对话、在交流、在共同成长。

    阳光依旧毫不吝啬地倾洒在培训教室里，每一道光线都仿佛带着温暖的力量，将宽敞的教室镀上了一层柔和而耀眼的金辉。空气中，那股独特的气息愈
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