第11章 建学堂(2/7)

到最多的就是山区中的鸟鸣虫唱，还有着野兽嗥叫出的各种声音，他们只认识看到的各种鸟儿和虫蝶，还有他们亲眼看到的大型或小型的野兽，他们向父母提问所看到鸟儿动物和昆虫的名称后，米贵夫妻向他们回答的也不是那么准确，有些名称只是米贵很随意起出的名称。他在家乡没有见识过那很特殊的鸟兽花草和昆虫，他只能随意给两个孩子说出他认为的名称。自从他们全家去往梨树沟后，米贵夫妻才长了见识，他们知道原来所教导孩子鸟类名称错误百出，他们知道后及时又向两个孩子更正很多。不管怎么说，米贵夫妻认为教导孩子是当务之急，地里农活忙碌，他们没有工闲的工夫管教孩子，再说他们所知道的知识满足不了孩子的求知欲。

    米贵就和妻子秀秀说出他的想法，他们所教授传导孩子们的那些观念有些不合时宜，他们才决定要把俩个孩子送到学堂中读书识字，当时因为这个村落中人家较少，各家各户只是有数的几位孩子，各家各户因为刚刚在这个村落中定居，有的户主还缺衣少食，只能说是勉勉强强的度日，没有能力兴建学堂并聘用私塾先生，米贵那时还挨家串户主动提起过此事，他就听到各种各样的说法，还亲眼目睹那几户人家的实际情况，他才知道建学堂和请先生不是他当初他想象的那么简单，有些新户刚刚在村落中落户，他们有的连饭都吃不饱，一家人要保命要紧，根本就没有能力出资或出力兴建学堂，米贵那几年就和妻子说出所遇到的难处，秀秀只是说出这件事不要靠别人帮助，他们就打算要自己出资兴建学堂，别人家只能自愿出资，这件事不能勉强几户有孩童的人家。他们打算要把学堂修建的有模有样后，他们再想方设法去聘用合适的教书先生。

    米贵全家在青牛岭山脚下落户的五年后，这个村落中的住户就已经达到几十户人家，米贵全家在这个村落中确实是站稳脚跟，他们夫妻开垦出来的土地最多，每年所收获的各种粮食让几家外来户羡慕不已，他们全家就有足够的资产兴建所学堂，米贵把这个打算和邻邻居居们说出后，其中几户人家就赞同他的想法，几户人家都有着没有成年的儿女，这些孩子年幼无知更不能下地和大人参加劳动，只有把孩子归拢到一起，学堂就是很好地方，因为有先生的管教，家长就不再过多的为这些不懂事理的孩子淘神费心。
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