第113章 宝宝的色彩认知(1/2)
清晨的阳光透过彩色的玻璃,在房间里投射出斑斓的光影。萧暮看着这些光影,心中一动,今天是个让宝宝深入认知色彩的好机会。 萧暮把宝宝带到客厅,客厅的桌子上摆满了各种各样的物品。萧暮拿起一个红色的苹果,对宝宝说:“宝宝,你看这个苹果,它的颜色是红色的。红色是一种很鲜艳、很有活力的颜色,就像火焰一样。”宝宝眼睛盯着苹果,小手伸过去摸了摸,说:“爸爸,红色好漂亮,我还知道我们的国旗上也有红色呢。”萧暮笑着点头,对宝宝的联想感到欣慰。 接着,萧暮拿起一根黄色的香蕉,说:“宝宝,这是黄色的香蕉。黄色是很明亮的颜色,就像太阳的光芒,能给人带来温暖和欢快的感觉。”宝宝接过香蕉,剥开皮咬了一口,含糊不清地说:“黄色也像我画画的小蜡笔的颜色。”萧暮趁机说:“对呀,宝宝。那你能不能在房间里找出其他黄色的东西呢?”宝宝的眼睛开始在房间里搜索,他看到了黄色的小布偶,兴奋地跑过去拿起来说:“爸爸,这个布偶也是黄色的。” 学姐也加入了色彩认知的活动。她从衣柜里拿出一件蓝色的衣服,对宝宝说:“宝宝,你看这件衣服的颜色是蓝色。蓝色就像天空和大海的颜色,会让人感觉很平静、很宽广。”宝宝摸了摸衣服,说:“妈妈,蓝色好舒服的颜色,大海里还有好多蓝色的小鱼呢。”学姐说:“宝宝真聪明。那我们来玩个游戏吧,你闭上眼睛,妈妈说一个颜色,你去找出这个颜色的东西。”宝宝高兴地闭上眼睛。学姐说:“绿色。” 宝宝睁开眼睛,开始在房间里找绿色的东西。他看到了绿色的盆栽,跑过去指着盆栽说:“妈妈,这个是绿色的,绿色的叶子。”萧暮在一旁补充说:“宝宝,绿色是大自然的颜色,很多植物都是绿色的。绿色也代表着生机和活力呢。” 为了让宝宝更好地理解色彩的混合,萧暮拿出了一盒水彩颜料和调色盘。他在调色盘里挤了一些蓝色和黄色的颜料,然后用画笔搅拌起来,一边搅拌一边对宝宝说:“宝宝,你看,蓝色和黄色混合在一起,就会变成一种新的颜色。”不一会儿,颜料混合成了绿色。宝宝惊讶地说:“爸爸,好神奇啊,颜色还能变呢。”萧暮又演示了红色和黄色混合成橙色,红色和蓝色混合成紫色。 然而,在色彩认知的过程中,宝宝也遇到了一些挑战。当萧暮拿出一些灰度不同的颜
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