第206章 棉制品(1/4)

    上善殿。

    奉命前往终南山的元威返回皇宫复命。

    “二郎，孙大叔一切都好吧？”

    “回陛下，神医很好，让臣给您问好。”

    快过年了。

    小皇帝让元威给孙思邈送了些生活用品上山。

    并赠予了一副金针，一副银针。

    顺便把神医收集的一些医药典籍借来抄录，印刷。

    之前，把皇宫的收藏赠给他，都是留了备份的。

    不过。

    小皇帝看到他那里有一些连皇宫和太医署也没有的孤本。

    便准备借来抄录，到时交给书坊雕版印刷。

    自从朝廷下诏求书以来。

    如今，已经收集了不重复的书籍三万余册。

    加上大周原有的收藏，各式典籍已达十万多册。

    宇文衍下诏设立——“文渊阁”。

    专门用于存放，管理这些典籍。

    小皇帝准备把文渊阁打造集藏书和研读于一体的模式。

    所有书籍分门别类，编号登记，按顺序摆放在书架上。

    专设“文渊阁学士”一职，负责日常管理以及书籍的整理、校对等。

    此职暂时不限人数，有兴趣，有才能者皆可担任。

    所有的读书人都可以到文渊阁阅览书籍，并且允许摘写、抄录。

    当然，也可以花钱购买一册自己喜欢的书籍。

    都是书坊雕版印刷的，字迹清晰，排版合理。

    甚至，还有识文断句的标点符号。

    “等书坊把那些书籍抄录后，你便给大叔送回去。”

    “是，陛下。”

    书籍是文化传承的媒介，也是提高国民素质的源泉。

    小皇帝一心想着要大力发展大周的教育事业。

    让更多的孩子能够读书。

    让大周学子读有用的书，做有用的人！

    朝廷下诏广设蒙学、乡学、县学、郡学等官办学堂，书院。

    便是开启教育普及的第一步。

    虽然，这个过程会很漫长，甚至很艰难。

    但他一定要去做，而且是坚持不懈地去努力达成
本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>