第447章 余角和补角(3/5)

    赵宇闭上眼睛，集中精神，他的指尖在空气中虚拟敲击着，仿佛面前有一个无形的键盘。他是班级里罕见的量子直觉型天才，拥有超乎常人的心算能力，能够通过心算破译高维数学难题。

    过了一会儿，赵宇缓缓睁开眼睛，眉头紧锁：“方程式里有两个变量，a 和 β，它们的和是 90°，但乘积是负的普朗克常数？”这个结果让所有人都陷入了沉思，负的普朗克常数，这意味着什么？

    林小满突然惊呼一声：“这和我手环里的数据流一样！妈妈生前参与过时空锚点的研究，她说过不稳定的裂隙需要用互为余角的能量场来固定。”她急忙翻开手环后盖，小心翼翼地取出一枚微型晶体。晶体表面刻着密密麻麻的角度符号，在微弱的光线下闪烁着神秘的光芒。

    花小小老师接过晶体，立刻感受到胎儿剧烈的胎动，仿佛腹中的小生命也感受到了这紧张而神秘的氛围。晶体在她掌心发出蓝光，投射出一个立体的角网格，网格中线条交错，充满了未知的奥秘。

    “这是时空晶格的碎片，”花小小老师喃喃自语道，“每个晶格节点都是一个角度，我们现在的任务就是要找到两个节点，让它们既是余角关系，又能平衡裂隙的量子张力。”

    然而，情况愈发危急。教室的墙壁开始出现裂纹，裂缝中透出外面翻滚的量子乱流，那汹涌的能量仿佛随时都会将一切吞噬。周乐天迅速将计算器零件拼成了一个量角器模型，在空中测量着不断变化的裂隙边缘。

    “裂隙的当前角度是 127°，如果找一个 53°的角，它们相加就是 180°，是补角！”周乐天大声喊道，声音中带着一丝焦急。

    “但我们需要的是余角，是相加等于 90°的组合。”花小小老师皱着眉头，心急如焚。就在这时，她突然看到林小满校服上的校徽——那是一个由两个三角形组成的图案。

    “小满，你的校徽！两个三角形的锐角相加是不是 90°？”花小小老师急切地问道。

    林小满如梦初醒，急忙摘下校徽。经过测量，果然，一个角是 37°，另一个是 53°，相加正好 90°。就在这时，晶体突然发出强光，两个角模型悬浮在空中，开始互相围绕着旋转，仿佛被某种神秘的力量牵
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