第26章 天才的创造性思维(2/3)
有没有年满十八岁，这样的内地少年，绝不可能是“敌特分子”。
而且就算刘弘毅是“敌特分子”，敌人那边除非疯掉了才会把这样重要的情报告诉他。
到底是谁偷谁的情报啊？
刘弘毅有点不好意思地说道：“那个，谭老师，我就是喜欢胡思乱想啊，说得不对的地方，请你多多指教！”
“不不不，你这个思维很有创造性，很有创造性……在迫击炮弹上刻膛线，在迫击炮弹上刻膛线……真是天才的想法，天才的想法……”
一贯不善言辞的谭德喜，居然一口气说出这么长的句子来。
线膛迫击炮早就有了，和滑膛迫击炮比起来，各有优劣，自然谈不上多么新奇。而到目前为止，各国主要还是使用传统的滑膛迫击炮，可见线膛迫击炮的缺点是比较明显的，在性价比上不如传统迫击炮。
但把线膛迫击炮和榴弹炮结合起来，变成一种新型的火炮，却绝对是创造性的思维。是各国研制迫榴炮的基本思路。
对于谭德喜这样的大师而言，他需要的，其实就是一个思路。
他也不是没想到过这一点，但在“前无古人”的情况下，他对自己这个思路有些拿不准。现在，却从刘弘毅这样一个十几岁的少年人嘴里说出来，立马就搔中了谭德喜的痒处。
而且，刘弘毅特意说明了，是浅膛线。
原来，天才的思路都是差不多的……
是的，小刘同志如今在谭总工眼里，已经变成“天才”了。
科学家的思维模式，就是这么直接。
“谭老师，那，您能收我当学生吗？”
刘弘毅憋住笑，轻声问道。
“可以！”
谭德喜一口答应。
“每天下班之后，你到我宿舍来，我辅导你！”
刘楚安禁不住和陈爱萍对视一眼，都倍感震惊。
这就答应了？
“怪老头”变得这么好说话？
谭德喜曾经不止一次来卫生室看过病，陈爱萍对他的古怪性格，也是知之甚深。本来她是来看“热闹”的，看谭德喜如何让刘主任父子下不来台。
不料刘弘毅跟他说了一番“莫名其妙”的
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