第16章 何谓“豆腐校”(3/4)
出泡的油沙，等着雪白的豆腐扑入怀中。
若在平常，秦不觉早已馋猫似的搂住祖母，等着美味出锅。
可今天，因为祖孙俩“豆腐校”的争执，他对喜欢的菜肴全无胃口，心绪烦乱地坐在电视机前。
他习惯性地翻到游戏频道，想要跟踪几款最新的游戏，给自己增加点电竞积累。
可看了几分钟，小伙子感觉自己没法集中注意力，投入不了游戏竞技的画面，只能拿起遥控器，随意按键。
“观众朋友们，我现在站在郑州市惠济区北郊的堤坝上，旁边就是花园口到台前县孙口段的黄河。以前，这段黄河经常泛滥，背后的原因就是之前这里的筑堤在民堰基础上修建……”
无意中，秦不觉让电视跳转到了纪实频道。这并不是他日常爱看的节目类型，当下准备换台。
可接下来的一段话一个词，让秦不觉的手指停在了按键上：
“由于堤坝多使用砂质土，被当地的人们形容像豆腐一样松软；而这一段黄河主流位置不定，摆动幅度大，对防洪要求更高。因此，这段黄河之堤抗洪能力薄弱，被称为‘豆腐腰’……”
“‘豆腐’？腰？”秦不觉的心思被吸进了屏幕中。
黄河水流滚滚奔腾，在高坝宽岸、绿林相拥中勇往向前，哪有险象？
摆放碗筷的彭琢也看了几眼，笑说：“我带学生拓展课外知识，了解过黄河的抗洪历史，看过类似的节目。我国在这段‘豆腐腰’上用了不少特别的方法，才有效加强巩固了大堤，保得两岸安然无恙。所以我和学生说：我们学习中也要注意找出薄弱的‘豆腐腰’，进行加强巩固……”
“哎，不觉，要吃饭了，你到哪去啊？”
就在丁常青捧着一盘热气腾腾的咸蛋黄豆腐走向餐桌的时候，秦不觉忽然从沙发上跃了起来，闷声穿鞋，出了门。
“这小子就没弄明白，嘉桥、松宁三中、临江附校这些学校不能叫‘豆腐校’！”
秦慎思拿着补好的背包，出了卧室，看着被孙子碰上的门，叹气。
彭琢接过婆婆手中的盘子，看着金黄喷香的菜肴，叹息：“是啊，‘豆腐校’其实是人们对那些学校的误知和误解！”
丁常青点
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