第1章 初识新地（十四）(5/5)

佩轩因为要给文秀回信，又看了文秀的第二封信，字里行间，他知道文秀的心一直在他身上，他给文秀写了回信，谈了自己的近况，学习，读书，体会，针对文秀说的事，他也说了自己的看法，他认为文秀本着良心去做事是非常对的，就应该这样。他越来越看到，文秀是一个非常能干的女孩儿，以后也许能够做成大事，他俩将来可以相互补充，相辅相成。最后，他不忘提醒，要文秀注意身体，因为他知道，她的身体比较弱，千万不能累出病来。

    写好了给文秀的信，他也装好信封，准备明天寄走。

    大学的生活有点枯燥，一开始的确有些茫然和困惑，但是，慢慢就体会到了学习的乐趣。他本是喜欢看书的人，现在那么多书等着他去看，而不是以前那样到处找书看，想想是一件很幸福的事，所以，他只是根据自己的兴趣，去看书，读了许多小说，还读了不少的古文，包括历史和一些诗词，只是不像小时候那样见了古诗就使劲背，现在看的多了，也没有精力去背了。那些名人传记和自传他也读了一些，有些书外面是看不到的，如《李宗仁回忆录》、《赫鲁晓夫回忆录》《托洛茨基回忆录》等等，都是难得读到的。他对政治、经济、军事、历史等等都很有兴趣，也关心当时出现的伤痕文学，读了一些影响较大的长篇和中篇小说，那些作品是用血和泪写成的，催人泪下，读过之后，心情久久不能平静，联想到自己和家庭在以前的境遇，不由得心如刀扎。

    读书的过程也是成长的过程，书读多了，认识就会提高，也会越来越自信。他们本学期开的“形式逻辑”是一门好有意思的课，学了才知道，以前的写作、说话有许多不符合逻辑。学了逻辑，突然觉得不会说话了。但是，继续学下去，就知道逻辑是需要人们遵守的，否则，人们就无法表达无法交流了。由此他想到，不仅仅说话和写作需要遵守逻辑，而且，无论做什么事，也需要遵守一定的规则，否则，不仅做不好事，而且也没有了客观的评价标准，也没法得到别人的承认，这样将寸步难行。

    大学阶段的读书，是他脱胎换骨的开始。