第10章 夏天(2/3)
民们辛勤劳作着。他们弯着腰，仔细地搜寻着每一寸土地，将那些与庄稼争夺养分的杂草连根拔起。这些杂草生命力顽强，如果不及时铲除，它们就会疯狂生长，影响到农作物的正常生长。
除完草之后，紧接着就是施肥了。农民们挑来一桶桶肥料，均匀地洒在田地里。这些肥料蕴含着丰富的营养元素，能够满足庄稼生长所需，让它们茁壮成长。施肥不仅可以增加土壤肥力，还能改善土壤结构，提高农作物的产量和质量。
农田里的工作虽然辛苦，但人们知道只有付出努力，才能换来丰收的喜悦。他们用自己的汗水浇灌这片土地，期待着未来的收获。
在陈凡他们的法术初步课程中，泰康老师依旧如往常一般，每次上课总是先详细地讲解一遍光明健康咒。他会深入浅出地解释这个咒语的原理和作用，以及如何正确发音和运用手势来施展它。
接着，泰康老师会亲自示范光明健康咒的使用方法，并强调其中需要注意的细节与要点。之后便轮到学生们开始自己动手实践了——他们围成一圈，按照老师所教的步骤认真练习起来。
整个教室里弥漫着一种庄严肃穆的氛围，同学们全神贯注、专心致志地念动着咒语。每个人都希望能够通过不断努力掌握这门神奇而强大的法术。
当然，泰康老师每一次都会挑选一名学生去亲身体验一下光明健康咒的奇妙功效。而陈凡呢，自然也被点到过数次。于是乎，同学们纷纷将自己接受过治疗的那条胳膊戏称为“光明健康咒臂”，因为哪怕伤势已经痊愈，但仍会留下些许轻微的印记。这些印记仿佛成了一种特殊的标志，见证着他们曾经历过的神奇疗愈过程。
陈凡在上课的时候收到了不少的潜能点，除了用于治疗自己的手臂外，还用来增加了一些法力。光明健康咒也有了很多的进步。
在泰康老师那带着些微严肃表情的面庞转向大家，并用他那洪亮而沉稳的声音宣布“暑假正式开始”时，整个教室仿佛被点燃了一般！同学们先是愣了一下，随后便爆发出一阵震耳欲聋的欢呼声和尖叫声。
有些同学激动得满脸通红，他们不停地挥舞着手中的书本或文具，尽情释放着内心的喜悦；还有些同学则紧紧拥抱在一起，互相祝贺这个期待已久的假期终
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