第33章 心理安全边界(4/8)

会塑造孩子的价值观和行为模式。如果家庭环境充满爱与信任，孩子会感到安全并建立起积极的自我认知；相反，如果家庭环境存在冲突、忽视或虐待，孩子可能会缺乏安全感，并形成不健康的心理防御机制。

    此外，家庭中的规则和界限也起到关键作用。明确的规则可以帮助孩子理解什么是可接受的行为，从而培养他们的自律性和责任感。同时，合理的界限设置能够保护孩子免受伤害，并让他们学会尊重他人的权利和感受。这些早期的经验将为日后面对外界挑战时提供坚实的基础。

    然而，要注意的是，即使原生家庭环境并不完美，个体仍然有机会通过自我教育、心理咨询和社交经验来弥补不足。关键在于意识到问题所在，并主动寻求改变和成长的途径。因此，无论家庭背景如何，每个人都有责任努力提升自己的安全边界感知、跨越和融入能力，以更好地适应社会生活。

    以下引用一段来自网络的文章。关于如何培养孩子的“界限感”，怎么教会孩子恰当地说“不”，如何逐渐建立好人与人之间的“心理安全距离”。

    “我的同桌是我的好朋友，但是最近我好像感觉到她有气味，似乎是别人说的有狐臭，而且时常有异常的口气。对此我感到非常难受，我该不该告诉其他人？或者和老师家长要求换位置了？那样我的同桌会不会对我生气？”一位迷茫的女生如此问。

    “老朋友，你知不知道，那家店的奶茶超级好喝？我们一起去品尝下，我请你，走吧！”这位老闺蜜，总是说我请客，我请你怎么怎么，但是每次付钱总是会落后于自己或者其他闺蜜。一笑置之的同时，内心想要的答案是，自己该把这位老闺蜜继续作为值得信任的闺蜜吗？

    “你再帮我下忙好不好？”一位女老板近期对一位男士的请求帮忙感到难以言表的不舒适。这位男士也是生意人，而且看着挺成功，挺大度和好交友。自行和这位男士接触相处，感到非常舒适，逐渐变成了亲密关系。这种亲密关系维系了一年多，男士总是特别好，但是生意家人出现了一些状况，他总是笑脸面对状况，从来不会主动要求女老板动用任何帮助力量。但这次他请求帮忙，做个担保。数目不高，就是二十五万而已。干嘛担保贷款，我直接借给你就好了。之后的两年，“你再帮
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