第075章 快乐80大班级趣事（二）(2/3)
蔡灵璐温柔细心，她耐心地帮助每个小朋友调整呼吸，讲解如何更有效地利用手臂摆动来提升速度；蔡尔奇则更加活泼好动，他亲自示范，用夸张的动作和生动的语言激发队友们的斗志。
在他们的共同努力下，小队成员们的脸上洋溢着自信的笑容，步伐也变得更加坚定有力。
最有趣的莫过于几对双胞胎和龙凤胎之间的“暗中较量”。他们虽然各自为战，但每当两队相遇时，总免不了一番“眼神交流”，那里面既有竞争也有鼓励。
有时，一个微妙的点头或微笑，就能让队友们士气大振，仿佛在说：“加油，我们一定能赢！”
比赛的高潮出现在最后一棒，当所有队伍都进入冲刺阶段时，整个操场仿佛被点燃了一般。蔡奕灿和蔡尔奇所在的队伍几乎并驾齐驱，两人的速度之快，让人目不暇接。
就在即将冲过终点的那一刻，蔡奕灿突然加速，以一个漂亮的冲刺动作率先冲线，赢得了全场的欢呼和掌声。
但蔡尔奇并没有气馁，他第一时间跑到蔡灵璐身边，两人相视一笑，那份兄弟（妹）情深，让在场的每一个人都为之动容。
比赛结束后，大家围坐在一起，分享着胜利的喜悦和失败的收获。
小观老师给双胞胎龙凤胎们，传授接力赛如何排兵布阵的技巧。
小观老师先向大家介绍了接力赛的规则和重要性，然后开始给每个队伍的10名学生排兵布阵。
他根据低年级学生的特点和能力，将他们分成了不同的位置。
首先，小观老师选择了学号为10号的学生作为第一棒，因为他速度快，起跑能力强。
然后，他选择了学号为22号的学生作为第二棒，因为他的弯道技术好，可以在弯道上加速。
接着，他选择了学号为28号的学生作为第三棒，因为他的直道冲刺能力强，可以在最后阶段加速。
最后，他选择了学号为51号的学生作为第四棒，因为他的心理素质好，可以在最后阶段保持冷静，完成比赛。
在排兵布阵的过程中，小观老师还注重了每个学生的心理状态和团队合作能力。
他鼓励每个学生发挥自己的优势，同时也要注意团队合
本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>
