五十五、去留肝胆两昆仑(3/7)
国历史课本中充满了“生产力”“生产关系”“奴隶社会”“封建社会”“资本主义萌芽”等马氏术语。而今听了这些大学者讲述中国历史，才发现我们民族的过去，是有血有肉、鲜活动人的，有悲壮也有精美，更多时候是农耕士读的和平年代，而不是课本上所说的阶级矛盾不可调和，更不是只有做稳奴隶和做不稳奴隶两种情况。
别的人还好，那潘咸在座位上早就扭成了一股麻花。孙元起话音刚落，就迫不及待跳出来：“先生，先生，能换个人么？我不愿去呢。”
摆平了潘咸，孙元起才继续说第二件事：“第二件事，是学校想编《经世大学学报》，需要组建一个理科编辑部，负责审稿。希望你们在座的，都积极地参与进来。”
“那我也不想去！”潘咸不满地说，“我还想跟着先生读完大学，再读研究生，最后研究那电子计算机呢！教书？我不去！”
“没有么？去当教习，可是一个月五十两银子！”孙元起抛出“诱饵”。
“嗯！”孙元起很笃定地点点头，“所谓科学，就要用科学合理、可以重复验证的手段，研究各学科中的现象和规律，从而得出一个正确的结论。人文社会科学，是研究与人类的教养、文化、智慧、德行有关的科学。先生的《契文举例》就是一个很好的例子，您使用出土的殷商文物，与现存文字资料相对比，通过很多确凿的例子，得出甲骨文字是汉字源头的正确结论。
“你们有毛遂自荐的么？”到全国最高学府去做老师，搁在后世，这可要抢破头的！少不得要送礼、拉关系、走后门。孙元起还怕会会有无数人举手，让自己难以抉择呢。结果大家声色不动，鸦雀无声，一片静寂。
这就要怪孙元起不懂行情了：这个时代，能上学到大学水准的，家庭一般都是非常宽裕的。学生既然来读大学，自是兴趣使然。这五十两银子，人人都不当回事，也就根本不会为此动心。
“这个结论，前人没有发现、没有说过的，那就是最新研究成果。学报刊登您老的大作，就是向莘莘学子介绍最新的科研方向，从而让他们对中国历史的认识有所提升，激发他们整理研究甲骨、乃至重新认识中国古代历史的兴趣。比如《史记》中有《殷本纪》，现在我们有了殷商的文字材料，两下
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