四十四、绿天便拟借名庵(4/8)

十八年正月廿四日。

    这封信，孙元起看得有七八分明白，就是蔡元培成立了一个“中国教育会”，准备拉自己入伙，来信问问自己的意见。至于其他的，都是些客套话，包括那句“当以会长之位相待”，可以直接忽略。

    这几天，孙元起则打算把遗传理论和基因技术写出来，孟德尔的经典遗传学倒还好说，可涉及到染色体、dna双螺旋结构之类的分子遗传学内容，就不好直接表达出来，毕竟没有什么实验证明，更像是痴人说梦。为此，颇费思量，常常独自在校园里一边散步，一边苦思冥想。

    二十一世纪的学生都是网络生物，从中小学就接触计算机，一直到准备参加工作，天天如此，因而这方面的知识非常丰富。孙元起也不能免俗。如今写起这方面的东西得心应手，只花费了一个多月的功夫，便攒出了一本关于计算机原理的专著，内容包括计算机系统的基本组成、数据在计算机中的表示、指令系统、总线系统、典型微处理器、存储器系统、输入\输出以及中断等，取名为《电子计算机原理与设计》。英文版寄到美国，交由it出版社出版；而中文版则寄给了上海的商务印书馆，希望他们能印行此书，哪怕费用全部由孙元起自己承担也行，关键是要使中国的学子，能最先接触到未来科技的发展趋势。商务印书馆很快寄来样书，请孙元起校阅，并附信称：“能印行孙先生的学术专著，乃本馆之荣幸；而向国民推介新知识，更是本馆之宗旨。费用之事，万勿多虑！”孙元起见信后，非常高兴，倒不是因为省了一笔钱，而是看到国内居然有这样一家有社会责任感的出版社，觉得中国还是有希望的。

    孙元起急忙起身接过，上面分五门，用中文和西文列有6人的名字：

    1896年，中华教育会召开第二届大会，会员有138人，主席潘慎文作《教育会与中国整个教育的关系》的演讲，提出：“作为基督教教育家协会，我们要用在我们能力范围内，以各种方法控制这个国家的教育改革运动，使之符合于纯粹的基督教的利益。”大会根据他的意旨，组织“改革教育委员会”，研究如何为中国拟定“合理”的教育制度。

    “嗨！”老头儿不傻，听出孙元起的意思了，那就是不会退出蔡氏的“中国教育会”，思忖了半天，才说
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