第36章 小观老师登门请教(1/3)
小观老师带着黄毛、阿雄和阿彪三个初二的学生，走进了初三班主任官旺老师的办公室。他们此行目的明确，就是为了请教如何教导三个同样调皮捣蛋的初三毕业班学生——莫小明、吴智能和尤天鹏。
小观老师轻轻敲了敲官旺老师的办公室门，得到允许后带着三个学生走了进去。官旺老师正坐在办公桌前，眉头紧锁，似乎在思考什么问题。
小观老师礼貌地打了个招呼：“官旺老师，您好！我是初二四班的小观老师，带着几个学生来向您请教一些问题。”
官旺老师抬起头，看到小观老师和三个熟悉的身影，脸上露出了些许惊讶的表情：“哦？小观老师，你怎么带着这几个家伙来了？”
黄毛、阿雄和阿彪互相看了看，有些局促不安。小观老师微笑着说：“官旺老师，他们虽然平时调皮捣蛋，但我知道他们本性不坏。我想请教您，对于这样的学生，您是怎么教育的？”
官旺老师放下手中的笔，沉思了一会儿，然后说：“教育这样的学生，让我想想，首先嘛，你要有耐心。你得了解他们为什么会这样，找到问题的根源。”
黄毛插嘴道：“我们就是觉得好玩，想引起别人的注意，上回犯了一些错，现在我们收敛好多了。”
官旺老师点了点头：“有时候，调皮捣蛋确实是因为想引起别人的注意。但这并不是正确的方式。你们应该学会用其他方式来表达自己，比如参加学校的活动，展示自己的特长。”
阿雄小声地说：“可是，我们没有什么特长啊。”
官旺老师笑着说：“没有特长没关系，可以培养嘛。每个人都有自己的闪光点，只是需要时间和机会去发现。小观老师可以帮你们找到适合你们的活动或兴趣小组，让你们有机会展示自己的才能。”
阿彪突然问：“那如果我们还是忍不住想捣蛋呢？”
官旺老师严肃地说：“如果你们还是忍不住想捣蛋，那小观老师就要采取一些措施了。比如，小观老师会让你们承担一些额外的责任，比如帮忙打扫卫生、管理班级的跑操纪律等。这样既能让你们学会承担责任，也能让你们体会到捣蛋带来的后果。”
黄毛撇了撇嘴，似乎有些不服气。小观老师轻轻拍了拍他的肩
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